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【山东济南心理学】正念心理减压、山东正念教育名校典范

2020/3/7 19:39:26发布150次查看
【山东济南心理学】正念心理减压、山东正念教育名校典范。阴离子是人和动物生存必要的物质。空气中的阴离子越多,人体器官和组织所得到的氧.气就愈充足,新陈代谢机能便盛,神经体液的调节功能增强,有利于促进机体的健康。愈健康,心理就愈容易平静。
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形成负性压力的情境、环境或刺激,都被称作压力源,也就是制造或引发压力的东西。许多研究已经探明了压力源分别为:生理性压力源、心理性压力源、社会性压力源、文化性压力源。在对压力源的反应被辨识之初,人们更多关注的是生理方面,而当这一领域的研究扩展到了对压力和疾关系的探讨时,就开始与其他一些领域有了重合,包括心理学、社会学、人类学、物理学、健康学、临床医学等。而一度被认为是生理反应的现象,则被认为是一个包含了心理、生理、情绪、精神等多种成分的复杂的、多面的、整体的现象。具体表现为:心理健康指搜集、处理、回忆、交换信息的能力。暴露于压力之下,认知就会超负荷,决策和沟通时必需的信息处理和记忆能力下降。身体健康则是主要的生理系统(如心血管系统,消化系统等)功能良好,如果无力回复体内的平衡会使多种器官组织受损,伤害到主要器官。情绪健康界定为充分感受和表达情绪情感的能力,且能控制它们而非受制于它们。愤怒和恐惧这一系列的情绪积累起来会超出负荷,导致心理麻痹,甚至抑郁。精神健康指的是在培养自我和他人关系时高级意识的成熟过程、个人价值体系的发展以及有意义的生活目标。压力会在精神发展的道路上设置一系列的障碍,使高层次的自我无法实现。
缓解人际压力,提高快乐指数——经过大约18个星期的减压体验后,与控制组相比,实验组成员在以下几个方面都得到提高,平静指数提高了19%,活力指数提高了14%,沟通效率提高了14%,社会支持度提高了17%。提高员工效率,帮助企业赢得更多利润l 提升工作状态:经过6个月的体验对比发现,控制组成员每天工作状态多可持续4~5小时,而实验组成员则精神饱满、工作效率大大提升,创造力、能动性提高,工作状态可持续7~8小时。l提升工作绩效与组织效力――经过6个月的减压体验后,实验组成员在对心智与情感混乱状态的自我管理上有明显提升,目标清晰度提高了197%、生产效益提高了86%。咀嚼减压通过咀嚼口香糖这样简便易行的方式,就可以帮助舒缓日常生活中的紧张情绪。在我们兴致勃勃地观看体育比赛的时候,细心的观众也会发现,许多运动员在比赛前或者比赛中会有咀嚼口香糖的习惯。这不仅仅因为习惯或者嗜好,现代科学研究亦已经证实了咀嚼口香糖能够帮助舒缓压力的相关科学机理。
情感宣泄宣泄法是一种将内心的压力排泄出去,以促使身心免受打击和破坏的方法,通过宣泄内心的郁闷、愤怒和悲痛,可以减轻或消除心理压力,避免引起精神崩溃,恢复心理平衡。“喜怒不形于色”不仅会加重不良情绪的困扰,还是导致某些心身疾。因此,对不良情绪的疏导与宣泄是自我调节的一种好办法。一位运动员受到教练训斥后很沮丧,不久引发了胃,治.疗也不见效。心理学家建议他在训练中把球当教练员的脸狠狠地打,采用此法后他的胃果然好多了。这种不损害他人,又有利于排解不良情绪的自我宣泄法,可以借鉴。不过这种宣泄应该是合理的。简单的打打砸砸,吼吼叫叫,迁怒于人,找替罪羊(丈夫、妻子、孩子、同事),或发牢骚、说怪话等都是不可取的。宣泄应是文明、高雅、富有人情味的交流。有人说:“一份快乐由两个人分享会变成两份快乐;一份痛苦由两个人分担就只有半份痛苦。”如果把自己的烦恼、痛苦埋藏在心底里,只会加剧自己的苦恼,而如果把心中的忧愁、烦恼、痛苦、悲哀等等,向你的亲朋好友倾诉出来,即使他无法替你解决,但是得到朋友的同情或安慰,你的烦恼或痛苦似乎就只有半个了,这时你的心情就会感到舒畅,该哭的时候就痛痛快快地哭一场,释放积聚的能量,调整机体的平衡,大雨过后有晴空,心中的不良情绪会一扫而光。
不久之前,北大、北体大运动员竞技焦虑联合研究组公布的一项大学生运动员的压力情况调研显示,七成运动员在咀嚼口香糖时体验到压力的舒缓或平静、放松的感受。针对这一结果,心理学专家陶思璇解析说,不止运动员可以通过咀嚼口香糖来舒缓压力;实际上,常人和运动员一样,都需要正视自己的压力和紧张情绪,要学会调适心情,生活才能轻松而游刃有余。对于如今面对高房价等多重压力的都市白领群体来说,其实面临的多是‘生活中的小压力’,而咀嚼是很有效的辅助减压方法,在感觉压力无法释放时不妨嚼嚼口香糖,舒缓情绪。2010年初,由北京师范大学心理学系博士生导师刘翔平教授主持的新心理学研究表明,“咀嚼”能够缓解低、中特质考试焦虑。该研究以高中三年级理科生288人为对象,分两组进行测试。在数学考试前,一组学生需咀嚼10分钟口香糖,而另一组无需咀嚼口香糖。测试结果显示,总体上咀嚼口香糖的考生比没有咀嚼口香糖的考生其焦虑感低20%。特别是对于低焦虑状态的学生群体,咀嚼组比未咀嚼组的焦虑感低36%,而对于中焦虑状态的考生,咀嚼口香糖比不咀嚼口香糖的焦虑感低16%
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