爱育幼童以动手为主，老师引导为辅为课程模式，运用大量教玩具和科学的右脑全脑潜能教育方法，让孩子在兴趣中产生快乐，在快乐中激发潜能，在感悟中增进智能、在智慧中形成自信品格。爱育幼童的教学效果，由上课的孩子和家长扩散开，建立起口碑。
心理学上说，习惯是人类的第二个上帝。习惯对人的影响仅次于上帝对人类的塑造。从小养成好的学习习惯，对孩子的一生都大有裨益。家长们快来了解一下，想要成为好学生，有哪些必备的学习习惯吧。
1、注重培养孩子预习的习惯。
2、注重培养孩子收拾书本文具的习惯。
3、注重培养学生认真听讲的习惯。
4、注重培养学勤于思考的习惯。
5、注重培养学生课后自觉复习的习惯。
6、注重培养学生做完作业后自查的习惯
孩子的一些习惯比学习更重要，各位家长知道吗？
1、阅读的习惯
阅读是孩子一生的财富，养成阅读的习惯，能孩子提供知识、增长见识，这是一条永远不会断绝的知识源泉，不断充实着孩子的大脑。养成阅读的习惯后，孩子就能自主的吸收知识，无需老师家长生硬的灌输，俗话说：授人予鱼不如授人予渔，阅读就是你教给孩子“渔”。
2、按时作息的习惯
现在的小学生，学习的任务都很重，为了更好的学习生活，按时作息非常重要小学阶段也正是长身体的时候，良好的作息时间能保证孩子正常发育，长高长大。此外，合理的作息时间会让孩子从小有时间观念，懂得珍惜和利用时间。
3、运动的习惯
健康的身体是成功的基石，无论是学习、工作，还是生活，我们都不能忽视孩子的健康。多带孩子出去运动，远足、爬山、跑步、游泳、球类……这些运动不仅能锻炼孩子的体魄，还能开拓孩子的视野，使孩子性格更开朗、心胸更开阔。
4、做家务的习惯
我们教孩子做家务，不是为了让孩子分担劳动，而是为了让孩子知道一个家庭的意义，知道自己对家庭的责任，理解父母的辛劳，真正成为一个有责任感的人，并为孩子将来独立生活打下基础。
什么是思维导图？这估计是大多数家长目前都不明白的地方。所谓思维导图，就是用图解的形式和网状的结构，加上关键词和关键图像，把整本书表现在一张纸上。孩子复习的时候，也只需要看着思维导图，就可以将整本书的内容记一下来，节省时间和精力。如此，可大大提高孩子的自信和对学习的兴趣。

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