3-5岁幼儿英语，快速成长的秘密
浸入式英语环境
处于语言启蒙期的孩子，通过美式主题游戏，玩中学，英语如同母语般自然习得。
培养英语兴趣
瑞思老师鼓励孩子自信交流、展示。通过区角教学等方法，帮助孩子从小爱上英语！
6-8岁儿童英语，掌握学科知识，建立英语思维
学科英语，让英语变得有营养
6-8岁的孩子，除了语文、数学、自然科学等学科知识的积累外，能力的培养非常关键。例如语文课，学习排序、归因、总结等逻辑方法及技巧；数学，尝试生活中解决简单的数学问题；科学，培养正确的科学观察力。初步建立英语思维！
9-12岁少儿英语，运用英语思维，问题如此简单！
运用英语，解决实际问题
9-12岁孩子，英语的学习不仅停留在课上，他们会使用大量的思维工具和思维导图，用来掌握新知识和解决生活中遇到的实际问题。英语思维运用自如，无处不在！
全浸入式英语环境是英语提升的催化剂
瑞思为孩子提供“全浸入式”的英语教学环境。这样的英语环境不仅是在课堂，而是覆盖了瑞思校区的每个角落。孩子一进瑞思校门，就已经来到了一所“美式学校”，会发现同学之间、师生之间，在校区、图书馆、计算机房等地都在用英语交流。全浸入式的英语环境是瑞思学员英语水平迅速提升的重要原因。
关于孩子英语学习兴趣的培养：
（1）尽可能地参与和关心孩子的学习。
尽量抽出一些时间和孩子一起看英语vcd，听英文磁带，经常翻一翻孩子的书，对你不了解的东西可以“请教”一下孩子，问一些简单的问题，孩子告诉你后你可以跟着孩子模仿发音，让孩子感觉到他并不是一个人在学在玩，你对他正在学的东西非常感兴趣，并愿意向他请教，这样孩子会有很大的成就感，对他所学的英语会更加感兴趣。
（2）有意识把英语和孩子的生活结合起来。
鼓励孩子结合生活实际进行学习，如在家居物品贴上英文标签，在去公园、商店时，见到熟悉的事物，问问孩子记得它们的英文吗？
要培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯，久而久之就会有意想不到的效果。同时要把一些事情当任务来做。比如每天晚饭后规定时间，给孩子听或看10分钟的英语光碟、录像或一小段英语故事等，坚持久了自然会产生可喜的效果。
瑞思课程提升孩子英语应用能力，行业领先
学以致用，在瑞思不仅体现在学习英语语言、用英语学习学科知识、掌握英语思维，更是让孩子从小用所学分析、解决生活中的各种问题。每年一度的“小达人”、“瑞思杯”的活动，无论是3岁，还是18岁，孩子解决问题的能力都能得到充分的施展。瑞思学员无论个人，还是团队，在遇到一个项目时，先制定项目计划及团队合作方案，搜集英文材料，深入实地问卷调研，然后得出结论，提出解决方案，撰写英文报告，以英语演讲演示公示结论。这为日后成为国际化人才打下坚实基础。
关于孩子英语学习兴趣的培养：
（1）小孩子对新鲜事物总是有很大的兴趣，所以对英语这种新语言会感到新奇。
家长要善于利用孩子的这种天性，在家中多鼓励孩子讲英语，并经常给予孩子一些表扬和奖励，尽量不批评孩子，要培养并保护孩子的自信心和自尊心。有的家长也许不懂英语，有的孩子也许说的不准，但只要孩子敢于开口说英语，家长要表现出极大的热情，多多说些鼓励他/她的话。
（2）良好的环境和表演机会。
为了孩子能够有一个学习英语的气氛，家长应该尽量给孩子提供一个英语空间，在这个角里面尽可能多地摆放一些属于孩子并且和英语有关的物品。孩子通常都具有极强的表现欲，喜欢受到大家的表扬，也喜欢争强好胜。除了多参加集体组织的活动外，家长要多给孩子创造一些表演的机会。这不仅锻炼孩子的语言能力，同时也锻炼孩子的胆量。有些不太爱说话的孩子，家长更应该注意这点，尽量让孩子间多接触，接触有趣的东西，引导孩子多说话。
（3）系统的培训课程。
有条件的家庭可以孩子报名参加一个网上外教，跟着有经验的外籍老师进行比较系统的学习。
1.全英文授课，严格控制母语的使用量，使孩子逐渐养成英语思维能力；
2.有科学的测试分级，为孩子提供科学的选课建议；
3.对孩子的学习进度全程跟踪，与家长建立密切沟通，邀请家长与孩子共同学习英语。

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济南瑞思学科英语
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