济南燕子山路儿童英语，济南燕山银座儿童英语，济南市历下区长颈鹿美语培训学校，语言是孩子面对未来竞争必备的工具，对于孩子的教育的投资，长颈鹿美语无不竭尽所能创造最优质的学习平台。我们从孩子的角度出发，秉持着‘好还要更好’的理念，以‘分龄分级制’的学习课程，多元化的学习内容，营造全英语的学习环境，并透过各式活动开发潜能，培养菁英领袖素质，让他们自信地站上世界的舞台，未来成为国际化人才。
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之前，有一个同学在微信上找到我，说到：记忆单词就是每天的死记硬背，但是这样的方法使他痛苦并且不能有效的记住。我想现在很多的中学生在记忆单词上就跟这位同学一样，每天反复的读反复的写可是还是很难真正的记住。在浪费时间的同时也没能有效的记住这些单词。
也就是因为单词的积累量还不够，从而导致同学们在考试中，对题干不知所云，自然也就不知道怎么做题了。背单词难，是因为很多孩子走进了背单词的误区。单词背了，但是又忘了，时间花了，成绩也没有明显的提高。
如今的父母基本都是大学毕业，当然很多人痛恨自己“儿时”的哑巴英语，其实哑巴不哑巴无所谓，最关键的是毕业后你的工作环境是否使用英语，如果毕业后不大接触英语，那么有了孩子，不管当初如何，大部分都已经哑巴英语了吧，所以发音不准才是首当其冲的问题。
大部分人的定义是不能随意的和孩子沟通对话，想说的说不出来，这个其实即使英语好的，当真正运用到自由沟通时也是有一定困难的，因为小孩子的话讲究的是原汁原味，地道生活化，而我们曾经学过的使用过的多半是书面化的语言。
基本是指在家庭操作时候产生的障碍，大家讲究不好的同时是觉得自己想按照路线做启蒙却力不从心，所以想寻求帮助，而不想寻求帮助的人也就不在意什么好与不好了，这就说明心态是正确的，剩下的就只有技能问题。
所以大多人人的意见就是，自己发音不准，认识但是读不出来，尤其是如今的美式发音更是搞不懂，还有孩子的原版书的单词好多没见过，没学过，为孩子阅读出现障碍，日常生活做不到与孩子口语沟通。
放英文儿歌给孩子听：关于放英文儿歌，如果是0-2岁的小朋友每天5-10分钟就可以了，音频这东西讲究一个坚持，不在乎每次听多长时间，而且越小的孩子越不能听太多的时间，对听力发展不好。大一点的孩子可以尝试放音频故事，当做背景音乐给孩子听，面包机，复读机，电脑，啥都可以，只要操作方便就可以了，这个只有放音频的技术问题完全可以实现。
原版动画：这个更简单，只要孩子有看动画片的时间（前提不是为了学习英语而看动画片，而是在孩子有看动画片需求而家长又允许的时间范围内可以尝试选择原版动画来啊看）就可以看，除了资源选择问题就是播放的技术问题了吧。
阅读方面：一可以尝试和孩子一起进行听音频看书，这样的书很多，国内引进的分级读物基本都是带有音频的，国外的分级在网络上一半是可以下载到音频的，关于绘本带有音频的不多，不过各大论坛网站都在尽力去寻找丰富这些音频资源，只有用心，能找到的已经够孩子用了。
和孩子一起听，不要单独让孩子自己听，那样变成单纯的英文学习了，和孩子一起听的好处是让孩子感受到你是和他一起听故事，如果有毅力的话，可以尝试先听先学，再和孩子一起进行，当然这要付出很大的精力，不过如果时间精力允许，对自己也是一种好处，强迫学习。
济南燕子山路儿童英语，济南燕山银座儿童英语，以品格教育为先，努力打造快乐的学习成效，我们不只在乎成绩，更让孩子爱上学习；我们不只追求*一，更让孩子共享荣耀；我们不只重视现在，更让孩子看见未来。
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