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济南早教中心课程,红黄蓝,宝宝亲子园专业吗

2019/8/10 6:12:54发布105次查看
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    幼儿期是人生智力发展的关键期,抓紧早期教育,可以提高学习效果。幼儿在2-3岁期间是学习口头语言的最佳年龄;外语学习最迟也不能超过4-5岁,因为在这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆;5-5岁半则是掌握数概念的最佳年龄;6岁是发展大小、方位知觉最佳年龄。美国芝加哥大学著名心理学家布鲁姆1964年出版了《人类特性的稳定与变化》一书,提出了有名的智力发展的假设:5岁前是儿童智力发展最迅速的时期。我国著名心理专家郝滨老师曾说过:“幼儿教育是人生整个教育的起点,其教育目标应是保证孩子身心健康地发展,为接受进一步教育打好基础“。为此,在早教行业里默认为早教的最佳时期为0-6岁。
    早期教育广义指从人出生到小学以前阶段的教育,狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习幼儿早教读、写、算,提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力。还有人认为早期教育应向前延伸到出生以前的母亲怀孕期的胎教。家庭教育对早期教育有重大影响。其中“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论最为科学,依据五万份孩子成长基准数据,提炼出孩子的九大成长目标:安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。
红黄蓝语言课程的四大特点:
  注重全语言能力的培养:语言理解与表达,语言交往,文学欣赏和早期阅读
  童话故事与课程形象
  触摸屏与图书相结合
  活动丰富(故事、儿歌、游戏、手工)
语言课程的两个优势:
  创新性:全国唯一把多媒体引入亲子课堂,激发宝宝学习兴趣和参与度。
  专业性:专业团队研发教材,培养宝宝语言四大综合能力:理解与表达、语言交往、文学欣赏及早期阅读。
入园过渡班:
1.潜心研发专业过渡课程:全面促进幼儿在个性、情感与社会性,身体发展,沟通、语言与读写,认识与理解世界,数学发展,艺术与创造性等六大领域的发展
2.亲幼一体专业衔接:依托红黄蓝亲幼一体化的专业经验,帮助幼儿做好能力,心理、行为等各方面准备,有效缓解入园焦虑
3.模拟幼儿园真实教育环境:培养幼儿的生活自理和技能,建立规则意识,学习等待、轮流、交换、分享等亲社会行为
4.父母课堂三方互动:通过慧心父母课堂和家庭延伸教育,促进亲子园、幼儿园和家庭生活的三方互动,做好入园适应和积极心理建设
    红黄蓝亲子园是中国1家规模最大的0--6岁一体化早期教育机构,培养健康、快乐、有竞争力的儿童!红黄蓝于1998年创建中国第1家亲子园,首创0-6岁一体化早期教育模式,先后打造红黄蓝亲子园、红黄蓝幼儿园、竹兜快乐家庭三大教育品牌,业务涵盖亲子园教育、幼儿园教育、家庭教育产品、慧心父母课堂、儿童艺术团等多个领域,成为中国规模最大的0-6岁一体化、综合性的教育机构,致力于培养健康、快乐、有竞争力的儿童。
两大校区任你选择
济南市槐荫区阳光 100国 际新城g区g2-g3之间红黄蓝亲子园
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济南红黄蓝亲子园早教中心
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