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济南高考辅导课堂同步,查漏补缺稳步提高学习成绩

2019/11/29 15:46:19发布182次查看
 济南高考辅导课堂同步,查漏补缺稳步提高学习成绩。大智教育集团下设学习科学研究院、中高考研究院、家庭教育研究院、自主招生研究院、教师发展研究院等科研机构。目前,复习这个学习的重要环节并没有被多数家长和学生所重视,总认为完成当日的家庭作业,就百分1之百地完成当天的学习任务了,至于复习,那是考试之前的事。其实,这种认识带有很大的片面性,对孩子学习成绩的提高是有害的。做作业之前进行复习,是让学生把老师在课堂上讲的主要内容和重点,在头脑中像过电影那样“过”一遍,有疑问的地方翻开书看一下,把知识的来龙去脉搞清楚,加深印象。所以,家长辅导孩子学习和做作业,不妨引导他们先复习再做作业,教给他们复习的方法,检查他们复习的效果,然后让他们独立完成作业。   
老师说,听课是有讲究的:方法一般有:听视并用法、听思并用法、五到听课法、主动参与法等。    大多数学生听课是一边听,一边看。听觉和视觉并用,比只听不抬头看的听课效果要好。思考是贯穿于整个学习过程中的,在听课中,边听边思考也是一种有效的听课方法。边听边思,可以逐步加深对知识的认识和理解。只听不思考,录音机似的听课,囫囵吞枣,谈不上真正掌握知识,更谈不上锻炼思维能力。“五到”即耳、眼、口、手、脑都要动起来。耳到是指听老师讲,听同学发言、提问,不漏听、不错听。眼到是指看课本、看老师的表情、看板书、看优秀同学的反应。口到是指口说,包括复述、朗读、回答问题。手到是指做笔记、圈重点、批感想、做练习。脑到是指动脑筋,心力集中、积极思维。“五到听课法”要求听课者全神贯注,灵活地根据课堂情境和老师要求,适时调整听课方法。这种听课方法,是效率最高的听课方法之一。另外,课堂积极举手发言好处多多,如有利于提高语言表达能力,有利于加深对课堂内容的理解和记忆。 




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