少儿3--6岁的这一年龄阶段，为学前期，学前期是少儿语言发展和身心等其他方面发展的关键时期。少儿英语教学的内容可选择少儿感兴趣的主题，由近及远，由易到难，循序渐进地进行。少儿英语培训班就选择贝乐学科，专家教学。
   一个专业素养良好的教师应有较强的英语语言能力，因为如果一个老师自己的英语水平不过关，那么教出来的学生也是对英语一知半解。另外，英语教师同时应该对英语语言文化和主要英语国家的文化有较深的理解，因为语言是文化的载体，在语言教学中融入对文化的讲解，不仅能使少儿更好地使用语言，还能激发少儿对英语学习的兴趣。济南市贝乐学科英语培训学校全部聘请外教教学，所以在这方面的优势是领先同行的。
能力导向
   一节课程，一种能力。贝乐学科英语的老师在教授每堂课内容的同时都会注重对孩子一种新能力的培养，并有所侧重，如这节课注重自我表达能力，下节课就会着重团队合作能力等，这些能力的培养都是在孩子们充分掌握了基础知识的前提下进行的，是对所学知识的深化和巩固。为此，我们精心设计每一节课程，充分利用教学时间，每节课都有明确清晰的教学目标和科学准确的考评方法。
   济南贝乐学科英语培训学校的教材提供商，已超过100多年历史的美国教育出版巨头麦格希教育出版公司一直致力于引入世界一流的教育产品和解决方案促进中国教育事业的发展，并通过旗下的专业教育评估机构ctb为中国学生提供线上、线下的教育测评服务，帮助贝乐的学生们不断提高学习能力，同时推动教师的职业发展。济南市贝乐学科英语培训学校全面引入国际教育巨头麦格希(mcgraw-hill)历时10多年、集700多名专家、耗资3亿美金打造的同质同步“美国幼儿园” (2-6岁)“美国小学” (7-12岁)主流核心课程体系。该课程体系严格遵循美国教育大纲，完全对接美国教育体系，符合美国教育部标准。
   幼儿学外语与成人学外语有很大的差别。同时，6岁以前，幼儿对声音的敏感度较高，而且右脑控制发音器官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性，这时候练习说话，更容易掌握发音的技巧。而随着年龄的增长，这种能力会逐步地出现下降，给学外语带来困难。幼儿学英语还具有许多成人不具备的优势，例如，他们不担心考试，可以在宽松、愉快的环境中，没有压力地“玩”着学，即使讲错了，也不会遭到别人的讥笑。又如幼儿未来的时间很长，授课时并不急于增加词汇量，因此他们有更多的机会来练习说讲。再加上儿童都是天生的语言学家，如果他们学英语的积极性被激发出来，其潜力很快就会表现出来的。
注重识字与数字概念，培养科学性思维
   贝乐学科英语的课程强调孩子的语言发展，注重孩子科学性思维的培养，重视批判性理解和解决实际问题的能力。
螺旋式教学
   贝乐学科英语的所有教学模块都是由我们优秀的学术团队精心编制的，科学完善的教学设计会让您的孩子在许多项能力之间得到很好的过渡。同时，将能力与知识主体相结合的方式会让孩子逐渐适应西方的教育环境和理念，自身特长将得到充分良好的发展。每一个教学模块在构建和设计时都注重了和应用能力的相结合。

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济南贝乐学科英语
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