十种良好思维习惯：
1、决定之前慎思考
2、明确事情要达到的目标
3、行动之前先计划
4、分清轻重缓急（哪个方面需要我优先考虑）
5、关注其他的选择和方案
6、倾听其他人的观点
7、换位思考
8、寻找其它的方法
9、集中考虑
10、有意识地努力得出结论
孩子的一些习惯比学习更重要，各位家长知道吗？
1、阅读的习惯
阅读是孩子一生的财富，养成阅读的习惯，能孩子提供知识、增长见识，这是一条永远不会断绝的知识源泉，不断充实着孩子的大脑。养成阅读的习惯后，孩子就能自主的吸收知识，无需老师家长生硬的灌输，俗话说：授人予鱼不如授人予渔，阅读就是你教给孩子“渔”。
2、按时作息的习惯
现在的小学生，学习的任务都很重，为了更好的学习生活，按时作息非常重要小学阶段也正是长身体的时候，良好的作息时间能保证孩子正常发育，长高长大。此外，合理的作息时间会让孩子从小有时间观念，懂得珍惜和利用时间。
3、运动的习惯
健康的身体是成功的基石，无论是学习、工作，还是生活，我们都不能忽视孩子的健康。多带孩子出去运动，远足、爬山、跑步、游泳、球类……这些运动不仅能锻炼孩子的体魄，还能开拓孩子的视野，使孩子性格更开朗、心胸更开阔。
4、做家务的习惯
我们教孩子做家务，不是为了让孩子分担劳动，而是为了让孩子知道一个家庭的意义，知道自己对家庭的责任，理解父母的辛劳，真正成为一个有责任感的人，并为孩子将来独立生活打下基础。
什么是思维导图？这估计是大多数家长目前都不明白的地方。所谓思维导图，就是用图解的形式和网状的结构，加上关键词和关键图像，把整本书表现在一张纸上。孩子复习的时候，也只需要看着思维导图，就可以将整本书的内容记一下来，节省时间和精力。如此，可大大提高孩子的自信和对学习的兴趣。
培养孩子的创新思维：
1．让孩子多与父母接触。孩子有好奇、好问的特点。学会说话后，孩子对周围的一切都感兴趣，有很多事情他都想弄明白。会没完没了地提问题。此时，父母千万别嫌烦，拒绝孩子的问话。应该积极地利用语言和他对答，以此来引发他的思考与想像，发展孩子的语言，提高他们的认识能力，启迪孩子思维的发展。
2．让孩子多与自然接触。大自然是一本大百科全书，它为孩子的想像力提供了广阔的天地。在大自然中，孩子可以大开眼界，增长知识。大自然中的许多美好事物会引发孩子丰富的情感，发展他们的注意、观察、思考、想像等能力。
3．让孩子多与手工接触。小孩子对于手工兴致都很高。当他们一旦对手工感兴趣时，就很容易集中注意力，而注意力集中的时候，也是思维活跃的时候。
4．让孩子多与同伴接触。随着孩子年龄的增长，认识的范围会逐渐扩大。孩子也就很自然地有了与别人交往的要求。这时，家长不要成天把孩子关在房间里，使他们没有时间，也没有机会与别人交流。应该让孩子多与同伴接触，孩子一旦有了“情投意合”的好朋友，他们会大胆地打开心扉，谈论各种问题，玩各种游戏，并时时变换新的花样。 
5．让孩子多与游戏接触。游戏为孩子所喜爱。游戏可以说是培养孩子创造性较好的实践活动。在游戏中作为主人的孩子们，他们往往会积极地进行独立思考，主动地探索和创造，依靠自己的想像力，使自己的活动进行得更生动、更有趣。在游戏活动中，角色之间要进行交谈、对话，交流思想、情感，所以游戏是儿童语言发展的有效环境，能有效地促进儿童主动性、创造性的发展。

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