童贝尔教育的教学特色：
澳洲先进的教育理念和澳洲原本教学模式以及标准化的办园模式，真正复制到中国的童贝尔各幼儿园落地开花结果，推动中国的学前教育事业和国际接轨。
一所好的幼儿园的名片，便是一张张快乐开心的笑颜！
*一张名片是孩子们的笑脸：如果你在园区看到的每一个孩子，不管是在教室里上课，还是操场上撒欢，他们都笑的很阳光、很灿烂，你知道，孩子的笑容是快乐心情的映射，他们在这里一定很开心，这里是适合他们成长的乐园！
第二张名片是老师们的笑脸：如果你见到园区的每一位老师，无论在工作日，还是在星期天，他们脸上都带着友善的微笑，你知道，老师的表情是园区环境的镜子，你可以断定，这里一定是包容和理解的乐园！
第三张名片是园长的笑脸！说实话这个有点儿难，因为她们在从事世界上压力最大的一份工作，她的工作态度谨小慎微，她的心情如履薄冰如临深渊！但是不管怎样，优秀的园长妈妈都有一颗强大的内心让她们克服困难一往无前！不管面对多大的压力，只要见到孩子们，都会绽放出如花的笑颜！如果你见到这样的园长，那么你就可以确定这就是宝贝该来的乐园!
第四张名片是家长们的笑脸，无论是接送孩子的途中，还是参加园区的活动，孩子们的健康快乐成长，都能在家长脸上显现。开心是孩子最美的容妆，放心是家长最美的笑颜。如果你见到这些面带笑容的家长，不用说，他的孩子一定在最好的幼儿园！
中国孩子的国际学校——率先导入先进理念，在国内最早实现幼儿教育与国际接轨
1、国内第1家将“蒙台梭利教育理论”本土化为“gem课程”
2、国内第1家将iso国际质量标准体系引入幼儿园的教学管理
3、国内第1家提出将幼儿园挫折训练课程融入幼儿园的日常教学
4、国内第1家具备自主知识产权的《幼儿情景英语》系列教材
集团打破教育相对封闭独立的状态，把不同国家的教育理念，体制，课程，方法相互交流与融合，使中国与国际其他国家的各级各类学校发展趋势一致，全面推进办学目标国家化，师资生源国际化，课程体系国际化，教育合作国际化，评价体系国际化，经过十几年的发展壮大，已成为国内幼教行业的领军品牌，颇具规模的教育集团之一。
童贝尔教育的教育目标——“全人教育，快乐成长”
合作精神：初步了解并建立共同生活所必需的规则意识。
生活习惯：形成文明卫生的生活态度和习惯，有初步责任感。
身体运动：积极活动，提高运动技能和行动的安全性。
认知探索：亲近自然，接近社会，了解人与环境的依存关系。
艺术审美：初步接触多元文化，萌发审美情趣。
想象创造：积极尝试表达和表现生活，增强想象力和创造力。
理念先进，家长满意度高，最有爱的幼儿园——就是童贝尔幼儿园！

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济南童贝尔教育咨询有限公司
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